獲獎者感言

剛參加工作的時候，父母總是告誡我“到了單位好好學技術，有技術的人一輩子受人尊重”。于是我抱著“當一個有技術的人”的愿望開始了我的職業生涯。

太鋼飛速發展的時期，引進了多條具有國際先進水平的生產線，廠里還多次派我到國外培訓學習電器技能。能有今天的成績不僅靠自己的努力，更離不開太鋼對我的培養。

這次獲得全國五一勞動獎章，我感到肩上的擔子更重了。近幾年，我一直安心做好自己的工作，帶好我的班組。所有的成績都是大家共同努力工作獲得的，今天的這枚獎章應該是屬于大家的。

好工人不僅要有高超的技術，還要有一顆平常心。感恩太鋼，感謝身邊的親人、領導、同事的支持和鼓勵。我會繼續努力做一名更加優秀的工人。

從一開始工作中不太熟練的小電工，到如今的一線崗位技術能手，李志超在維修技術工人這條職業道路上已經走了23年。“全國鋼鐵行業技術能手”“三晉技術能手”“全國技術能手”……到如今的“全國五一勞動獎章”，他這一路各種獎項和榮譽無數，身后已是“花”開遍地，但是“花叢”背后埋藏著多少辛勞汗水，多少潛心付出，只有他自己更清楚。

初出茅廬，能吃苦也敢當先

“我是從太鋼技校畢業的，當時學的電器修理專業，到廠里自然就干了電工，一干就是23年。”李志超說，太鋼技校一畢業，他就被分到了不銹冷軋廠熱線機組。

當時的熱線是重點機組，每天工作特別繁忙。一同分配去的同學都非常懊惱，可李志超不急著吐苦水。師傅們出去干活，他就背上工具、拿上儀表跟在后面，看師傅們干什么、怎么干，不懂就問，認真地向師傅們請教。一有空，就在現場觀察熟悉設備工作情況，抓住機會在試驗臺上測試、修理插件。“熟能生巧，時間長了基本原理就通了，處理起故障來也就快了。”李志超說。

幾個月后，班長劉師傅拿著一塊電流表來到李志超等新人面前說：“你們誰去拋丸機操作室把這塊電流表換上？”李志超走上前，從班長手中接過電流表，獨立更換完成。這塊獨立換上的電流表，也徹底激活了李志超維修職業生涯大門的開關。

正是憑借著對知識永不滿足的心、旺盛的學習熱情以及強烈的求知欲望，李志超不斷追求突破，勇于創新，練就了高超的專業技藝，在技術比武的大平臺上取得了一系列驕人的成績。

不斷突破，做妙手“機械醫生”

“我一直覺得維修工人就像大夫一樣，只不過大夫給人治病，維修工給設備治病。”正如李志超所說，作為一線崗位的技術能手，他其實更像一個“機械醫生”。

日常工作中他除了要搞清楚每一塊插件的工作原理、熟悉整體設備運行的情況，還要通過萬用表或示波器來診斷故障，準確快速解決故障……廠里各種各樣的設備，在各種不同環境中，都對維修工人有著不同的工藝要求。這意味著，每次處理的都可能是以前沒處理過的新問題。

有一次冷線爐子控制模塊壞了，手頭沒備件，李志超突然想起上學時候在《無線電》上曾看到一篇文章，介紹用兩個壞的集成塊搭配成一個好集成塊來修理電路板的技術，于是他找來兩個都有故障、但故障部位明顯不一樣的集成板，然后把它們搭配拼接在一起，通過對外部電路的改動成功解決了現場問題。

2011年，以李志超名字命名的“李志超創新工作室”正式成立。作為工作室的帶頭人，他先后培養出多名維修電工技術骨干。他們立足于生產現場，開動腦筋，不斷創新，多次解決生產中的難題，三項技術改造項目獲得公司優秀創新創效獎。工作室成立8年來，完成創新項目75項，創效3000多萬元。維修電工要有創造性的解決問題能力。在李志超看來，創新其實需要長期不斷地為解決現場問題下功夫，思考、討論、查閱一些資料、總結。

攻堅克難，優秀的電器技工必須和時代同步

“有時碰到難處理的故障，可能會連續工作十幾個小時以上，回班組休息幾個小時又要返回故障現場。”談起最忙的工作狀態，李志超說，除了正常上下班，如果遇到有檢修或者機組故障，連班或者半夜被叫去處理都是常事。常與機械設備打交道，也難免遇到驚險情況。

“維修電工這個行當不好干，電氣設備更新非常快，優秀的電器技工必須和時代同步。”盡管工作中困難重重，但李志超還是這樣要求自己。

近十幾年來，冷軋廠產能大升級，電氣自動化技術的飛速發展為太鋼的快速升級提供了動力和平臺，公司從國外引進的大量先進生產設備開始安裝調試，李志超作為技術骨干認真參加技術培訓，如饑似渴地學習先進的控制和傳動技術。他研制的“簡易編碼器檢測裝置”和“一種新型抱閘控制器”取得國家技術專利；參與的“GD3000變頻器的替換改進”“4號冷線抱閘控制器攻關”“2號軋機IGBT觸發脈沖板升級改造”等項目榮獲太鋼優秀成果獎；撰寫的《用西門子S7-300和FM350實現帶鋼定尺橫切的控制》論文榮獲太鋼優秀論文三等獎。

勤學伴左，苦練在右，在維修崗位上李志超堅持了23年，干一行愛一行，這份勞模精神就是這位“機械醫生”前進道路上的照明燈。